Curso de Administración de Empresas (MBA) en Oruro

El programa se enfoca en entregar a sus alumnos competencias integradas en tres ámbitos relevantes: administración de negocios como eje principal, en capacidades directivas y en tecnologías de respaldo a la gestión. Por otro lado, la enseñanza se efectúa en tres fases: Nivelación, Administración, e Intensificación. Se incluye además desarrollar una Tesis.

Metas Específicas

El propósito pincipal del MBA es conseguir que los participantes adquieran y desarrollen los conocimientos, las capacidades y experiencia que se necesita actualmente para dirigir y gestionar una organización para enfrentar los desafíos que se le presentan, dado el medio de alta competitividad y versatilidad. específicamente el programa pretende que los participantes:

  • Adquieran una perspectiva al día del entorno comercial y del área.
  • asimilen y practiquen sobre cómo se ejecuta un organismo con una perspectiva estratégica de mediano y largo plazo, que se desenvuelve en mercados competitivos de creciente complejidad y cambio.
  • Manejen los esquemas y herramientas que se usan para administrar las principales áreas funcionales de una organización: planificación, mercadeo, finanzas, recursos humanos, operaciones, desarrollo de tecnología.
  • Establezcan y entiendan las relaciones funcionales y de procesos que constituyen la cadena de valor de las entidades financieras.
  • Desarrollen, a partir de una propuesta de emprendimiento, un plan comercial que posibilite traducir esa propuesta en un plan empresarial, con una formulación que posibilite su exhibición ante fuentes de financiamiento reconocidas a lo largo del mismo proyecto.
  • Mediten y discutan sobre la perspectiva ética y humanista de la entidad y los negocios.

Curso de Administración de Empresas (MBA) en Oruro Administración de Empresas (MBA)

La metodología de los curso tienen el compromiso de proporcionar capacitación especializada y de alta calidad, asegurando una enseñanza adaptada a las exigencias de los competitivos medios empresariales, logrando de este modo, un progreso profesional para el alumno.

Para materializar este acuerdo nuestros cursos disponen de formulas metodológicas amoldadas a cada estudiante, dinámicas y de última vanguardia tecnológica, cuya integración permite disponer de un innovador método docente.

El método 4-Learning supera a la tradicional enseñanza on-line, porque 4-Learning implica aprender en un medio fundado en la vida real, en el que la tecnología, Internet y las redes sociales aventajan a los sistemas tradicionales, que se integran en el día a día de la vida de las personas. Gracias a ésta metodología la persona solo necesita nociones básicas de ofimática, un computador e internet.

De esta manera, el alumno es responsable de su propio aprendizaje. Por todo esto, estamos seguros de que la mejor combinación de los 4 elementos del sistema 4-Learning, supera también a la misma docencia presencial.

Los cuatro elementos que configuran 4-Learning se presentan en el Campus Virtual, con acceso individualizado para cada usuario, en el que se centralizan todos los recursos disponibles para el seguimiento de la enseñanza.

Red Social

Espacio online que comparten el Director del programa, los coordinadores académicos, profesores y alumnos, creandose de este modo una sólida comunidad virtual que focaliza la enseñanza y facilita la socialización del grupo, disminuyendo barreras y permitiendo la potenciación de sinergias e interactividad.

Aprendizaje a través de Materias

Contenidos académicos de cada asignatura o módulo, que abarca una conferencia al principio, que guía el desarrollo de estudios del mismo, un documento online que puede ser descargado de forma fácil e inmediata al igual que actividades prácticas a resolver. El caso práctico se establece al inicio para ser desarrollado a través de los estudios adquiridos y se encuentra integrado en la prueba del curso.

Aprendizaje por foros

Sistemas virtuales de interacción constante entre alumnos-profesores-tutores de cada taller, que se integran en la enseñanza al estudiante y se utilizan para las diferentes asignaturas o módulos que componen un taller.Posibilitan la permanente generación de temas, así como la resolución de posibles preguntas sobre el módulo al que se asocian.

Gestión de conocimientos con materiales audiovisuales

El estudiante cuenta con contenido audiovisual complementario, consistente en conferencias presentadas por profesionales en diferentes áreas de conocimiento. Este material está en el campus virtual, en un área sector conocido como: Mediateca. Gran parte de estas conferencias los estudiantes tienen la posibilidad de verlas on-line, ya que son difundidas gracias a la tecnología streaming.

Características generales

  • 2 años de extensión.
  • Actualización de contenidos.
  • Material interactivo a través del que los alumnos aplican sus conocimientos para la toma determinaciones y el desarrollo de un proyecto empresarial.
  • Tutorial para el análisis estadístico utilizando Statgraphics.
  • Acceso al material todo el tiempo.
  • Examen presencial.
  • Equipo académico.

El equipo académico del curso MBA está conformado por un grupo de docentes con experiencia en el área y profesionales en activo.

Hoy las empresas están en un entorno cada vez más globalizado. El propósito principal del MBA es preparar a una nueva generación de expertos con visión global y estratégica de la gestión comercial, capaces de abarcar todas las áreas operativas, tomar determinaciones y gestionar mejores realidades.

A través del trato directo con expertos de distintos medios, el alumno obtiene sólidos conocimientos y desarrolla métodos de gestión y habilidades para la resolución de imprevistos específicos en cada área funcional.

El MBA pretende cubrir las demandas de calidad y prestigio llevando a cabo su esencial función formativa mediante un riguroso sistema de planificación, diseño, progreso y evaluación del Plan de Estudios, de modo que el alumno obtenga un valor añadido on-line con las demandas de calidad total que requieren las entidades financieras.

El programa reune armónicamente tres principios: i,-Búsqueda de la excelencia y superación personal; ii,-Actualización de estudios en el campo de la administración estratégica; iii,-Enfoque en la disciplina que impone la administración estratégica de entidades financieras en el presente medio laboral.

El sistema de Enseñanza on-line ofrece al estudiante la máxima libertad a la hora de tomar los cursos formativos, combinando los beneficios de la formación a distancia tradicional con la comodidad, la rapidez y la enseñanza personalizada disponible por medio del Aula Virtual.

Para esto, la persona tendrá la posibilidad de acceder por medio del Aula Virtual a toda la información y todos los materiales de estudio esenciales del programa. Y además, recibirá en su domicilio todo el contenido, formado por carpetas, material digital, etc.

De esta manera el estudiante dispone de los beneficios de la capacitación a distancia y de la enseñanza virtual, pudiendo elegir en cada momento cuándo y dónde desarrollar su estudio.

Además, el estudiante posee un tutor individual al que podrá contactar a través del Campus Virtual y que se encargará de monitorear su progreso, estableciendo comunicación programada para el monitoreo y evaluación del estudiante.

Workshops de Aptitudes Directivas

El objetivo de estos talleres es potenciar las más importantes Capacidades Directivas que mejoran desempeño directivo de las personas, su interacción con otros y su desempeño en el competitivo escenario en el área laboral. El trabajo se ejecuta a través de instancias de aprendizaje con énfasis en el trabajo en grupo y utilización de simulaciones.

Adicionalmente, se inicia el trabajo de Desarrollo de Carrera que empieza con un ramo donde otorgamos los elementos para la gestión de carrera y detección de aptitudes y que se prolonga durante todo el curso, mediante asesorías personalizadas en temas de: creación de CV, manejo de entrevistas laborales y psicológicas, ayuda en redes de contacto, desarrollo de habilidades, entre otros.

Metodología

La experimentación del procedimiento resolutivo, a nivel de dirección general o desde áreas específicas, la optimización de la capacidad de reflexión y la aplicación de modelos, así como desarrollar habilidades organizativas e inventivas para la resolución de casos complejos, configuran la preparación de cualquier futuro directivo. El MBA se vale de una metodología de estudio pensada para cubrir estos objetivos, la que abarca actividades tales como:

  • Estudio y debate de situaciones reales.
  • Análisis y debate de asuntos de la literatura.
  • Uso de programas computacionales para la solución de imprevistos.
  • Trabajos prácticos grupales.
  • Tutorías.
  • Simulaciones de administración.

¿Quienes pueden tomar este curso?

  • Ejecutivos con experiencia en el medio empresarial que deseen actualizar sus conocimientos.
  • Ejecutivos que quieren orientar su desarrollo laboral hacia el ámbito de la gestión empresarial.
  • Ejecutivos que aspiran a acrecentar su responsabilidad dentro de la compañía o a gestionar una propia.
  • Recién licenciados que quieran abrirse camino en el mercado laboral.

Curso de Administración de Empresas (MBA) en Oruro Administración de Empresas (MBA)

Temario

  • Reputación Social Corporativa.
  • Dirección comercial.
  • Dirección de marketing.
  • Plan de Marketing.
  • Análisis e investigación de mercados.
  • Producción y Operaciones.
  • Dirección de Recursos Humanos.
  • Planificación estratégica de rr.hh.
  • Análisis Financiero.
  • Contabilidad de gestión y control.
  • Habilidades Directivas.
  • Trabajo en Equipo y Liderazgo.
  • Gestión del cambio.
  • Laboratorio de creación de empresas.
  • Emprendimiento.
  • Recursos humanos.
  • Análisis microeconómico.
  • Análisis macroeconómico.
  • Control Estratégico de Gestión.
  • Trabajo en equipo.

Este curso fue creado para las personas que buscan una forma distinta de obtener ingresos.




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